Čím vyšší je úroveň studií, tím nižší je riziko demence

• Duben 26, 2024

Výzkumní pracovníci z Finska a Spojeného království zjistili, že ti, kteří prodlužují své akademické studium,n menší riziko trpět demence v budoucnu Výsledky, o kterých byl článek publikován v časopise Brain , byly získány díky spolupráci ECLIPSE (Klinicko-patologické epidemiologické studie v Evropě), částečně podporované grantem Marie Curie pro příjemce z třetích zemí.

Několik předchozích studií ukázalo, že by měl být věnován více času akademickým studiím, což je fakt spojený s vyšším socioekonomickým postavením a stylem studia. zdravější život, také snižuje riziko trpících demencí. Nicméně nebylo zcela objasněno, zda bylo řečeno zisk je to proto, že vzdělání chrání mozku proti patologickým stavům spojeným s demencí nebo že poskytuje lidem mentální rezervy potřebné pro zvládnutí neurologických změn typických pro vývoj demence.

Aby bylo možné vyřešit tuto a další významné problémy, výzkumníci ECLIPSE analyzovali data z a kohorty (soubor jedinců z jedné populace), kteří se účastnili tří rozsáhlých studií o stárnutí a demence. Jeden z nich patřil k evropskému programu darování mozku. Studie byly studií Cohort více než 75 let města Cambridge a studie o stárnutí a kognitivní funkce Rady pro lékařské výzkumy ve Spojeném království a studii Vantaa 85+ ve Finsku.

Postup

Ve všech studiích byli účastníci pohovořováni v pravidelných intervalech od jednoho do sedmi let po provedení základních studií mezi lety 1985 a 1993. Dotazníky byly navrženy tak, aby měly vliv na přítomnost příznaků demence, ačkoli účastníci také odpověděli otázky týkající se socioekonomických faktorů, jako je vzdělávání.

Ve všech studiích byly vyšetřovány vzorky mozkových tkání při hledání neuropatologií, analýzy prováděné bez vědomí klinického stavu pacienta ve vztahu k demenci. Vědci zkoumali přítomnost plaků, agregací a zranění spojených s demencí a klasifikovali je podle jejich závažnosti. Tyto údaje byly poté porovnány s údaji získanými z dotazníků.

Incidence mozkových patologií byla ve všech skupinách podobná. Výsledky ukázaly, že získání vyšší úrovně vzdělání nemá fyzický ochranný účinek proti těmto patologickým stavům, ale pomáhá vyrovnat se s degenerativními změnami v mozku. Jednotlivci, kteří měli během mládí vyšší vzdělání, měli nižší riziko vzniku klinické demence ve starším věku.

Objevování

"Předchozí výzkum ukázal, že neexistuje přímý vztah mezi diagnózou demence v životě a změnami pozorovanými přímo v mozku po smrti," vysvětluje Dr. Hannah Keage z University of Cambridge (Spojené království). "Patologie mozku jedné osoby může být obrovská, zatímco u jiné osoby a oba trpí demencí." Naše studie ukazuje, že vzdělávání během mládí může určitým lidem umožnit zvládnout velké množství změn v jejich mozku bez příznaků demence. . "

Zjištění zdůrazňují významný přínos vzdělávání k veřejnému zdraví, zejména s ohledem na stárnutí populace v Evropě.

"Je známo, že vzdělání je dobré pro zdraví a rovnost," uvedla profesorka Carol Brayne z University of Cambridge, ředitelka výzkumu.

"Tato studie poskytuje silné argumenty ve prospěch investic do faktorů souvisejících s mládeží, které by měly ovlivňovat společnost a celý život, význam těchto tvrzení pro politická rozhodnutí týkající se alokace zdrojů pro zdraví a vzdělávání. Je to nesmírně důležité. "

Pro více informací , navštivte:

Univerzita v Cambridge www.cam.ac.uk

Brain: //brain.oxfordjournals.org

ECLIPSE: www.eclipsestudy.eu

© Evropská unie. CORDIS