Rodiče, determinanty vývoje jazyka

• Duben 20, 2024

Rozvoj jazyka je základem pro získávání nových poznatků, odráží vztahy a spojení, které se dějí jako součást myšlení.

Vliv rodičů na každodenní dynamiku má zásadní význam pro získání jazyka u dětí, neboť řeč a použitý styk interakce mohou stimulovat nebo zastrašit dítě, aby mluvil, vysvětlil Natalia Arias Trejo, výzkumný pracovník Fakulty psychologie UNAM.

Nicméně, objasnil, každé dítě je jiné. "Někteří mají zkušenosti s výukou jazyka, jiní s motorickými nebo manuálními problémy. Ne všichni to dělají současně. "

Obecně by dítě mělo blikat rok; v druhém se vyjadřuje jednotlivé slova a ve třetím kombinuje slova; ale to není pravidlo. To je dáno především vnějšími faktory jako "pozornost, kterou jim rodiče dávají, jestliže jedou do péče o děti nebo mají mladší nebo starší sourozence". Ale pokud si všimnou velkého zpoždění, měli by jít na dětského lékaře nebo na specialista na děti, doporučil.

Psychologická škola UNAM má laboratoř pro kojence, která je zaměřena na studium jazykového vzdělávání v raných fázích.

V posledních 13 letech pracují experimentální lingvisté a psychologové pozorovací studie o dětech od 12 do 36 měsíců, uvedl Arias Trejo, jeden ze zakladatelů projektu.

Dynamika je jednoduchá. Děti chodí se svými rodiči na předem dohodnuté schůzky, vykonávají činnosti, které jsou podobné těm doma. Specialisté sledují projevy účastníků, jejich vzájemnou interakci a roli, kterou hrají během her.

Arias Trejo rozdělil dynamiku ve dvou: rodiče, kteří jsou velmi řídící, střídají se, berou otěže hry a opravují; a "reagující", kteří jsou pozorní k iniciativám dítěte a nechávají jej vzít dynamiku.

Lékař vysvětlil, že tyto poslední jsou ty, které pracují spíše na vývoji jazyka, protože tím dítě říká větší počet slov a cítí více sebevědomí v vyjádření sebe sama.

"Rodiče musí pochopit, že jazyk musí být praktikován, že chyby jsou součástí procesu a že pozitivní korekce má lepší výsledky. Rovnováha mezi zasahováním a nápravou je pro ně nejlepší, "řekl odborník na psycholingvistiku.

Laboratoř kojenců byla vytvořena v roce 2000 z iniciativy akademické skupiny Elda Alicia Alva Canto a jejího týmu za účelem zdokonalení techniky pozorování a hodnocení s cílem porozumět získávání jazyka u dětí. Pro více informací a kontakt na schůzku prosím volejte na následující telefonní číslo: 56 22 22 87 nebo na webovou stránku: www.laboratoriodeinfantes.psicol.unam.mx
 

Video Medicína: Calling All Cars: June Bug / Trailing the San Rafael Gang / Think Before You Shoot (Duben 2024).