Šikanování by nemělo být tolerováno

"Student je napaden nebo se stává oběť kdy je opakovaně a na čas vystaven negativním činnostem provedeným jiným studentem nebo několika z nich ", tak psycholog definoval šikanování Dan Olwes , prvním studentem předmětu. Olwes začal vyšetřovat školní násilí v Norsku, jeho rodné zemi, v roce 1973; Od roku 1982 je však ještě více zapojen v důsledku sebevraždy tří mladých obětí šikany.

Tento koncept, tak v módě v dnešní době, také odkazuje na a nerovnováha sil kde agresor zastrašuje oběť prostřednictvím různých druhů nežádoucího chování: od verbálních (jako jsou těžké vtipy, urážky nebo pomluvy); psychologické, což způsobuje, že se oběť necítí bezpečně; ignorovat, vyloučit nebo úmyslně nechat někoho ignorovat, dokonce i fyziků údery , škrábance o struny , Někdy je to jedinec, který provádí šikanování, ale většinou je to skupina nebo gang. V šikanování nejdůležitější věcí není samotná akce, ale účinky, které produkuje mezi jejími oběťmi.


Některé náznaky obtěžování, které by nás měly znepokojovat

Šikanování je skutečností ve světě dospívajících - ve věku, ve kterém se vyskytují větší neshody - které musí být vymazány z různých front (rodiny, školy a společnosti). V případě rodičů musí být velmi dobře vědomi některé znaky abyste zjistili, zda jsou vaše děti obětí šikany , Například:

  • Náhlé změny nálady (deprese, podráždění nebo úzkost)
  • Změny v stravovacích návycích (přejídání nebo malé jídlo)
  • Vynalezte záminky, že nebudete chodit do školy nebo že chcete změnit školy
  • Neustále pocit nevolnosti
  • Přítomné modřiny nebo škrábance
  • Máte problémy se zaspáním

V případě jakéhokoli znamení, které naznačuje, že dítě je obětí obtěžování měli byste si s dítětem promluvit a pokusit se vyjádřit, jak se cítí, a snažit se pochopit, proč se choval určitým způsobem.

Pokud se ověří, že jde o případ šikanování, měli byste okamžitě navštívit školní úřady, abyste se pokusili tento problém vyřešit nejdříve skupinový učitel a pak s adresou ; Pokud nemáte podporu školy, abyste pomohli vyřešit konflikt, měli byste vážně zvážit změnu dítěte ze školy.

Jaká je příčina šikany?

Podle Owlesa mezi faktory, které mohou způsobit násilí na školách, jsou některé typy dysfunkčních rodin. Děti, které žijí v jádro rodiny násilí, opuštění nebo zneužívání více pravděpodobně opakují toto chování s jinými nezletilými, kteří považují za slabší. Děti, které mají nízké sebevědomí, mohou také cítit potřebu znovu potvrdit sebe, aby se ostatní cítily méně, a to prostřednictvím urážek nebo zneužívání. Typ disciplína který podporuje stejnou školu, může být faktorem, který upřednostňuje případy šikany. Odborníci se domnívají, že případy obtěžování se pravděpodobně vyskytují ve školách, kde je mnoho studentů a špatný dohled .


Dohledové kampaně v Mexiku, aby se zabránilo šikanování

V Mexiku ministerstvo školství realizovalo program seminářů zaměřených na boj proti šikaně: prostřednictvím loutek mohou studenti vyjadřovat své pocity v situacích šikany. Vypracoval také průvodce "Vzdělávat a chránit", doporučený nástroj pro učitele a ředitele veřejných základních a středních škol tak, aby děti a mladí lidé, kteří jsou cílem obtěžování nebo útočení, byli považováni za "chráněné svědky" a povzbuzovali vypovězení jejich oběti .


Co by rodiče neměli dělat v případě šikany

Odborníci se domnívají, že by děti neměly být požádány, aby řešily problém samotný, mnohem méně s násilím. To může způsobit daleko od řešení situace obtěžování více stresu u dětí nebo dospívajících , Především musí být udržována otevřená komunikace s dětmi, aby se tyto situace předvídaly; pokud mají pocit, že mohou spoléhat na své rodiče, budou mít větší jistotu, že budou sdílet své obavy a problémy.


Video Medicína: Pokusil se o sebevraždu! Dnes je z něj žena a pomáhá FBI !!! LGBT v Americe! (Duben 2024).